Wielt effektiv Patientenbildungsmaterial

Wann Dir d'Bedierfnesser, d'Bedenken, d'Bereetschaft fir d'Léiere, d'Preferenzen, d'Ënnerstëtzung a méiglech Barrièren fir d'Léiere beurteelt hunn, musst Dir:

• Maacht e Plang mat Ärem Patient a senger Ënnerstëtzung Persoun
• Averstanen mam Patient iwwer realistesch Léierziler
• Wielt Ressourcen déi dem Patient passen

Den éischte Schrëtt ass d'aktuell Wësse vum Patient iwwer hiren Zoustand ze beurteilen a wat se wësse wëllen. E puer Patiente brauchen Zäit sech un nei Informatiounen unzepassen, nei Fäegkeeten ze meeschteren oder kuerz- oder laangfristeg Liewensstil Ännerungen ze maachen.

Är Virléifte vun Ärem Patient kënnen Är Wiel vun Erzéiungsmaterial a Methoden leeden.

• Fannt eraus wéi Äre Patient gär léiert.
• Sidd realistesch. Fokusséiert op wat Äre Patient muss wëssen, net op wat schéin ze wëssen ass.
• Opgepasst op d'Suerge vum Patient. D'Persoun muss vläicht eng Angscht iwwerwannen ier se oppe fir ze léieren ass.
• Respektéiert d'Grenze vum Patient. Bitt dem Patient nëmmen d'Quantitéit vun Informatioun, déi se gläichzäiteg kënne behandelen.
• Organiséiert d'Informatioun fir méi einfach Verständnis.
• Gitt Iech bewosst datt Dir Äert Erzéiungsplang upasse kënnt op Basis vum Gesondheetszoustand vum Patient an Ëmweltfaktoren.

Mat all Typ vu Patientebildung musst Dir wahrscheinlech ofdecken:

• Wat Äre Patient muss maachen a firwat
• Wann Äre Patient Resultater ka erwaarden (wann zoutreffend)
• Warnschëlter (wann iwwerhaapt) Äre Patient sollt oppassen
• Wat Äre Patient soll maachen wann e Problem geschitt
• Wien Äre Patient soll kontaktéiere fir Froen oder Bedenken

Et gi vill Weeër fir Patientausbildung ze liwweren. Beispiller enthalen een-op-eent Léieren, Demonstratiounen an Analogien oder Wuertbiller fir Konzepter z'erklären.

Dir kënnt och een oder méi vun de folgende Léierinstrumenter benotzen:

• Broschüren oder aner gedréckte Materialien
• Podcasts
• YouTube Videoen
• Videoen oder DVDen
• PowerPoint Presentatiounen
• Affichen oder Charts
• Modeller oder Requisiten
• Gruppeklassen
• Ausgebilte Peer Educateuren

Wann Dir Material auswielt:

• Déi Zort Ressourcen op déi e Patient oder eng Ënnerstëtzung Persoun äntwert variéiert vu Persoun zu Persoun. Mat enger Mixed Media Approche funktionnéiert oft am Beschten.
• Halt Är Bewäertung vum Patient am Kapp. Bedenkt Faktore wéi Alphabetiséierung, Rechnenheet a Kultur wann Dir e Plang entwéckelt.
• Vermeit Angscht Taktiken. Fokusséiert amplaz op d'Virdeeler vun der Erzéiung. Sot Äre Patient op wat e besonnesch oppasse soll.
• Gitt sécher all Material z'iwwerpréiwen, wat Dir benotzt, ier Dir se mam Patient deelt. Denkt drun datt keng Ressource en Ersatz fir een-on-one Patient Léieren ass.

An e puer Fäll kann et net méiglech sinn dat richtegt Material fir Är Bedierfnesser vun Äre Patienten ze kréien. Zum Beispill kann et schwéier sinn Material op nei Behandlungen a bestëmmte Sproochen oder op sensiblen Themen ze fannen. Amplaz kënnt Dir probéieren eng Diskussioun mam Patient iwwer sensibel Themen ze hunn oder Är eegen Tools fir d'Bedierfnesser vum Patient ze kreéieren.

Agence fir Gesondheetswiesen Fuerschung a Qualitéit Websäit. Benotzt Material fir Gesondheetsausbildung effektiv: Tool # 12. www.ahrq.gov/health-literacy/quality-resources/tools/literacy-toolkit/healthlittoolkit2-tool12.html. Aktualiséiert Februar 2015. Zougang zum 5. Dezember 2019.

American Academy of Ambulatory Care Nursing Websäit. Richtlinnen fir d'Entwécklung vu Material fir Patientebildung www.aaacn.org/guidelines-developing-patient-education-materials. Zougang zum 5. Dezember 2019.

Bukstein DA. Patient Adherence an effektiv Kommunikatioun. Ann Allergie Asthma Immunol. 2016; 117 (6): 613-619. PMID: 27979018 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27979018.